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Produkt zum Begriff Wahrnehmung:


  • Auditive Wahrnehmung (Rosendahl, Julia)
    Auditive Wahrnehmung (Rosendahl, Julia)

    Auditive Wahrnehmung , Eine gute auditive Wahrnehmungsfähigkeit - die Fähigkeit, Gehörtem Informationen zu entnehmen und wichtige von unwichtigen auditiven Reizen zu unterscheiden - hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Leider haben aber viele Kinder damit zu Beginn ihrer Schulzeit noch große Schwierigkeiten. Dieses klar und kindgerecht gestaltete Material ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhörlogicals u. v. m. Auf den beiliegenden CDs befindet sich eine große Menge an Audio-Material zur Bearbeitung der Arbeitsblätter. Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen. Beispielhafte Inhalte der Audio-CD: , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20160201, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht##, Autoren: Rosendahl, Julia, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 82, Keyword: 1. Klasse/Vorschule; Basiskompetenzen; SoPäd; Wahrnehmung schulen, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 308, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1392692

    Preis: 29.99 € | Versand*: 0 €
  • Visuelle Wahrnehmung (Konkow, Monika)
    Visuelle Wahrnehmung (Konkow, Monika)

    Visuelle Wahrnehmung , Mit dieser Materialsammlung zur Förderung der visuellen Wahrnehmung schaffen Sie die Basis zum erfolgreichen Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Der Band bietet umfassendes Übungsmaterial zur Förderung der zentralen Bereiche der visuellen Wahrnehmung: visumotorische Koordination, visuelle Differenzierung, Figur-Grund- Wahrnehmung, Wahrnehmungskonstanz, Raum-Lage-Orientierung, Serialität, Klassifikationen. Alle Materialien werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie ganz leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler berücksichtigen können. Die besonders einfache, klare und kindgerechte Gestaltung der Materialien ermöglicht allen Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre Wahrnehmung zu trainieren - für einen erfolgreichen Start in der Schule. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150504, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht##, Autoren: Konkow, Monika, Seitenzahl/Blattzahl: 93, Keyword: 1. Klasse/Vorschule; Basiskompetenzen; SoPäd; Wahrnehmung schulen, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Grundschule und Sekundarstufe I~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 301, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1308602

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Burdich, Frank: Übersinnliche Wahrnehmung
    Burdich, Frank: Übersinnliche Wahrnehmung

    Übersinnliche Wahrnehmung , Als Orientierungshilfe für alle, die ihre Wahrnehmungsfähigkeit systematisch in den Bereich des Übersinnlichen erweitern wollen, ist dieses Buch gedacht. Methodisch auf dem Boden der Anthroposophie stehend, hat der naturwissenschaftlich geschulte Autor dabei aus seinen eigenen spirituellen Erfahrungen heraus eine Sprache gefunden, die klar, konkret und transparent ist. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • ELMAG EIN/AUS-Schalter (grün/rot, ab BJ`2007) grün/rot - 9601265 - grün/rot
    ELMAG EIN/AUS-Schalter (grün/rot, ab BJ`2007) grün/rot - 9601265 - grün/rot

    f. QUEEN 180 u.230, PRINCE 245, VIP 260/290, Elite 80S u. PRIME-Modelle 230 V. (Umbau für 400 Volt-Modelle möglich, siehe AIS!!!) -

    Preis: 54.09 € | Versand*: 5.95 €
  • Was ist rot grün Sehschwäche?

    Rot-Grün-Sehschwäche ist eine Form von Farbsehschwäche, bei der Betroffene Schwierigkeiten haben, zwischen den Farben Rot und Grün zu unterscheiden. Dies liegt meistens an einer genetischen Veranlagung und betrifft hauptsächlich Männer. Menschen mit Rot-Grün-Sehschwäche können die beiden Farben oft nur schwer voneinander unterscheiden und sehen sie möglicherweise als ähnliche Farbtöne. Dies kann im Alltag zu Problemen führen, zum Beispiel beim Erkennen von Verkehrsampeln oder beim Unterscheiden von bestimmten Farben in Kleidung oder anderen Gegenständen. Es gibt verschiedene Arten von Rot-Grün-Sehschwäche, von milden Formen bis hin zu schweren Fällen, bei denen die betroffene Person die Farben kaum auseinanderhalten kann.

  • Wie kommt es zur Rot Grün Sehschwäche?

    Die Rot-Grün-Sehschwäche ist eine Form der Farbsehschwäche, bei der Betroffene Schwierigkeiten haben, zwischen den Farben Rot und Grün zu unterscheiden. Diese Sehschwäche wird vererbt und tritt häufig bei Männern auf, da das Gen für die Rot-Grün-Sehschwäche auf dem X-Chromosom liegt. Wenn eine Frau das defekte Gen auf einem X-Chromosom hat, aber auf dem anderen X-Chromosom ein intaktes Gen trägt, ist sie meist nur Trägerin und nicht betroffen. Männer haben jedoch nur ein X-Chromosom, daher sind sie häufiger von der Rot-Grün-Sehschwäche betroffen.

  • Dürfen Menschen mit Rot-Grün-Sehschwäche Auto fahren?

    Menschen mit Rot-Grün-Sehschwäche dürfen in der Regel Auto fahren, solange ihre Sehschwäche nicht so stark ausgeprägt ist, dass sie die Verkehrssicherheit beeinträchtigt. In einigen Ländern gibt es jedoch spezifische Anforderungen an das Sehvermögen für den Führerschein, die je nach Grad der Sehschwäche variieren können. Es wird empfohlen, sich bei der zuständigen Führerscheinbehörde über die genauen Vorschriften zu informieren.

  • Kann man mit einer Rot-Grün-Sehschwäche studieren?

    Ja, eine Rot-Grün-Sehschwäche sollte normalerweise kein Hindernis für ein Studium darstellen. Es gibt viele Hilfsmittel und Technologien, die Menschen mit Sehschwächen dabei unterstützen, ihr Studium erfolgreich zu absolvieren. Es kann jedoch je nach Studienfach und individuellen Anforderungen bestimmte Herausforderungen geben, die möglicherweise angepasst werden müssen.

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  • Winterjacke grün/schwarz/rot, Größe M - grün/rot - M
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  • Dreyer, Rahel: WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse¿
    Dreyer, Rahel: WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse¿

    WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse¿ , Das Wohlbefinden junger Kinder ist Voraussetzung, dass sich Kinder auf die vielfältigen Bildungsimpulse in Einrichtungen einlassen und von ihnen profitieren können. Die Wahrnehmung kindlichen Wohlbefindens ist somit die Grundlage jeglicher pädagogischen Arbeit. Die Autorinnen stellen ein auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und in der Praxis erprobtes Beobachtungsverfahren vor, das explizit das Wohlbefinden junger Kinder in den Blick nimmt. Es unterstützt pädagogische Fachkräfte in der Wahrnehmung und Förderung kindlichen Wohlbefindens. Dabei wird eine Verknüpfung praktischer Anfragen mit einer fundierten Rezeption der vorliegenden Theorie- und Forschungslage mit vielen Praxistipps, Beispielen und Handlungsempfehlungen ermöglicht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Neidhart, Christoph Markus: Wahrnehmung von Welt
    Neidhart, Christoph Markus: Wahrnehmung von Welt

    Wahrnehmung von Welt , Im Fokus dieses Buches steht das Verhältnis von Mensch und Welt. Die Arbeit fasst "Wahrnehmung" als Konstrukt auf, das einer spezifischen Kontextualisierung bedarf. Besonders berücksichtigt werden hierbei die Variablen Raum, Zeit, Eigenes und Fremdes. Weltbezüge aus unterschiedlichen Traditionen werden betrachtet, so etwa die mittelalterliche Weltdeutung Otto von Freisings, das aufgeklärte Denken Georg Forsters, der neuzeitliche Blick auf die Globalisierung von Clifford Geertz sowie die indigene Weltkonzeption von Black Elk, einem Lakota Sioux. Dabei fokussiert sich das Interesse der Analyse vor allem auf kulturelle Bruchlinien und Gemeinsamkeiten. Die Arbeit versteht sich als geisteswissenschaftlicher Beitrag zum Interesse an Hirn- und Bewusstseinsprozessen. Über den Autor Christoph Markus Neidhart (geb. 1977 in Basel) studierte an der Universität Basel Allgemeine Geschichte sowie deutsche Literatur- und Sprachwissenschaft. 2018 folgte die Promotion. Seit 2009 unterrichtet er an der Alten Kantonsschule Aarau und seit 2022 am Gymnasium Kirschgarten in Basel. Etliche Individualreisen in Asien, Amerika und Afrika prägen sein Denken und somit auch die Idee zur Reflexion über Wahrnehmung von «Welt». , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 114.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist die Ursache für Rot-Grün-Sehschwäche?

    Die Ursache für Rot-Grün-Sehschwäche liegt in einer genetischen Veränderung der Zapfen in der Netzhaut des Auges. Diese Veränderung führt dazu, dass die Zapfen empfindlicher für bestimmte Wellenlängen des Lichts sind und dadurch die Unterscheidung zwischen Rot und Grün erschwert wird. Die Vererbung der Rot-Grün-Sehschwäche erfolgt meistens über das X-Chromosom, wodurch Männer häufiger betroffen sind als Frauen.

  • Was bedeutet eine Sehschwäche von 3 bei Rot-Grün?

    Eine Sehschwäche von 3 bei Rot-Grün bedeutet, dass die Person eine moderate Farbsehschwäche hat. Sie kann bestimmte Nuancen von Rot und Grün möglicherweise nicht so gut unterscheiden wie Menschen mit normalem Farbsehen. Dies kann sich auf die Fähigkeit auswirken, bestimmte Farben zu erkennen oder zu unterscheiden.

  • Was bedeutet eine Sehschwäche von 4 bei Rot-Grün?

    Eine Sehschwäche von 4 bei Rot-Grün bedeutet, dass die betroffene Person eine deutliche Einschränkung bei der Unterscheidung von Rot- und Grün-Tönen hat. Dies kann dazu führen, dass bestimmte Farben nicht korrekt erkannt werden können oder dass sie schwer zu unterscheiden sind. Die Sehschwäche kann unterschiedlich stark ausgeprägt sein, wobei eine 4 auf einer Skala von 1 bis 5 eher als moderat bis stark eingestuft wird.

  • Warum kommt eine rot grün Sehschwäche bei Männern häufiger vor?

    Eine rot-grün Sehschwäche tritt häufiger bei Männern auf, da der Gen für die Farbwahrnehmung auf dem X-Chromosom liegt. Da Männer nur ein X-Chromosom haben, sind sie anfälliger für Veränderungen in diesem Gen. Frauen hingegen haben zwei X-Chromosomen, was bedeutet, dass sie einen gesunden und einen defekten Gen tragen können, was die Wahrscheinlichkeit einer Sehschwäche verringert. Dies erklärt, warum Männer häufiger von einer rot-grün Sehschwäche betroffen sind.

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